In occasione del 150° anniversario dell’unità d’ Italia, oltre a ricordare che le lezioni sono sospese il 17 marzo c.a., vorrei ribadire che la festa rappresenta per tutti noi un momento di riflessione su quelli che eravamo e su quelli che siamo.

Se oggi possiamo affermare che facciamo parte della Comunità Internazionale come la 7a potenza economica lo dobbiamo a quanti prima di noi  si sono prodigati e alle volte sacrificati per renderci un Paese con un patrimonio culturale, artistico, umano di inestimabile valore.

Tutto ciò lo dobbiamo anche a grandi personaggi come:

Ø  Dante, Manzoni, Verga, Pirandello;

Ø   Giotto, Michelangelo, Antonello da Messina;

Ø   Leonardo da Vinci, Galilei, Ettore Majorana.

Pertanto in questo momento, più che mai, è necessario riappropriarci della nostra identità di Siciliani e di Italiani, perché solo attraverso la consapevolezza di quello che siamo possiamo presentarci alla comunità internazionale, a pieno titolo, sicuri di volere e far valere la nostra cultura .

 

VIVA L' ITALIA

                                                         Il Dirigente Scolastico

                                                                       (G. Cucuzzella)

 

 

 

ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE PER GEOMETRI     “ENRICO FERMI”

Via Como, 435 – 97019 - VITTORIA (RG)  Cod. Mecc.: RGTD020007 Tel. 0932/984360 Fax. 0932/985895

E-mail intranet: rgtd020007@istruzione.it Sito web: www.itcgvittoria.it

 

prot. n. 191   del  28/01/2011                                                          Vittoria 28/01/2011

 Oggetto: Comunicazione alle famiglie per  informazione e pubblicizzazione progetti PON-FSE, FESR                                             

Gentili genitori,

desidero informarVi che anche per quest’anno scolastico sono stati programmati e autorizzati i progetti nell’ambito del Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo sviluppo”, finanziato con il Fondo Sociale Europeo e “Ambienti per l’Apprendimento” finanziato con il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale.

Gli interventi formativi, in base alle loro caratteristiche, sono rivolti a tutti gli alunni con il principale scopo di innalzare i livelli di apprendimento nell’area delle competenze chiave ma anche con l’intento di arricchire l’offerta formativa e la qualità delle competenze. In particolare i corsi relativi all’Obiettivo/Azione C-1 si svolgeranno da febbraio a giugno e saranno così articolati: “Imparare ad apprendere la lingua italiana” e il “Corso di matematica per il recupero delle competenze di base” sono rivolti agli alunni che presentano delle carenze di base e di metodo di apprendimento nelle rispettive materie e per questo spesso interrompono il percorso di studi. I corsi “Conoscere l’inglese” e “Conoscere il francese” intendono ampliare e consolidare le proprie competenze linguistiche oltre l’ambito delle materie scolastiche. I corsi “Webmaster corso Base” e “Creazione e gestione di un Blog” sono rivolti agli alunni meritevoli, che frequentano le materie scolastiche con profitto ed hanno buone competenze informatiche di base. Il corso “Formare i giovani per intraprendere” è indirizzato prevalentemente agli allievi del triennio interessati ad ampliare ed approfondire gli argomenti sul “fare impresa”.

Per quanto riguarda l’iniziativa “LE(g)ALI AL SUD: UN PROGETTO PER LA LEGALITÀ IN OGNI SCUOLA” relativa all’Obiettivo/Azione C 3 sono stati programmati e autorizzati due progetti dal titolo: “Costituzione, legalità e diritto al lavoro” e  “I reati ambientali nel nostro territorio: conoscerli per combatterli”. Il progetto si inserisce nel più vasto panorama delle iniziative promosse a più livelli da istituzioni pubbliche e private per contribuire a diffondere, specie tra le giovani generazioni la cultura della legalità, intesa come rispetto per le istituzioni, per l’ambiente e per la cultura e soprattutto come capacità e volontà di partecipazione attiva e responsabile alla vita ed allo sviluppo delle comunità di riferimento. I due progetti si contraddistinguono per la tipologia dell’azione formativa, che si caratterizza per il suo aspetto ”non formale“. Tale tipo di apprendimento utilizza il coinvolgimento degli allievi in situazioni concrete, realizzate in luoghi diversi dai normali contesti formativi, come mezzo per fissare e rendere operative le conoscenze, le abilità e le competenze.

Tutti i progetti sono stati elaborati in un piano che si integra  funzionalmente ed unitariamente al POF in relazione ai bisogni formativi degli alunni e del territorio. L’obiettivo fondamentale del Piano è quello di ampliare, arricchire e consolidare l’offerta formativa permettendo alla nostra Istituzione Scolastica di sperimentare diverse soluzioni organizzative e strumentali, provare nuove metodologie, trattando nuovi argomenti non presenti nei curricoli tradizionali e offrire significative esperienze di apprendimento ai propri allievi.

Inoltre un progetto PON - F.E.S.R. ha permesso la realizzazione di un nuovo “Laboratorio di disegno digitale” in modo da potenziare e completare la dotazione di laboratori dell’Istituto. È programmato un ulteriore piano di intervento finalizzato in particolar modo alla riqualificazione dell’edificio scolastico in relazione all’efficienza energetica e alla dotazione di impianti sportivi per il miglioramento dell’attrattività degli spazi scolastici.

Il finanziamento approvato per quest’anno scolastico ammonta a euro 66.936,66 di cui il 50% è a carico della Commissione Europea e il rimanente 50% dello Stato Italiano. La programmazione dei progetti PON scuola, da espletare nel periodo 2007/2013, prevede una spesa di circa 2 miliardi di euro messi a disposizione delle scuole delle regioni Calabria, Campania, Puglia e Sicilia. 

Il nostro Istituto è impegnato a dare la massima visibilità agli interventi formativi programmati pubblicizzando e sensibilizzando il contesto scolastico e il territorio attraverso spot televisivi, manifesti, articoli su testate giornalistiche e sul Web.

Ringrazio per la cortese attenzione e Vi porgo il mio più cordiale saluto

                                                                                      IL DIRIGENTE SCOLASTICO

manifesto                                                                                          ( Prof. Gaetano Cucuzzella)

 

 
 

 

 

 

 

PROGETTO: INTERVENTI DIDATTICI CERTIFICAZIONE ENERGETICA

manifesto selezione allievi

modulo domanda docenti interni

bando esperti docenti interni

griglia valutazione docenti

Bando di selezione docenti

Modulo domanda

Graduatoria Definitiva

Il corso avrà inizio Venerdì 28 Gennaio 2011 alle ore 15:30.

In tale incontro sarà comunicato il calendario del corso.

 

 

Ho il piacere di informarti che ti trovi nelle pagine dell'I.T.C.G. "E. Fermi" di Vittoria (RG), nell'estremita' piu' a Sud d' Italia dove il Barocco, le arance, le colture serricole sono gli elementi essenziali che caratterizzano le attivita' imprenditoriali, la socialita' e la cultura di questo nostro splendido popolo.

Il "FERMI" e' un Istituto di media dimensione che da trenta anni prepara giovani a diventare bravi ragionieri, buoni programmatori e geometri di provata professionalita'. E per migliorare cio' sta investendo tutte le sue risorse umane e finanziarie in attrezzature, specie in quelle informatiche, per recepire dall'esterno tutti quegli elementi che possono metterlo nelle condizioni di crescere e crescere bene, nonche' di proporsi come elemento principale di uno sviluppo globale e completo.

Confidando, quindi , in una crescita sempre piu' qualificata, il " FERMI " sara' in grado nel futuro di offrire servizi sia nel campo informatico che in quello strettamente professionale a mercati, fiere e giovani professionisti. Cordialmente

                                                  IL PRESIDE DELL' I.T.C.G.  "E. FERMI"
                                                                                                Gaetano  Cucuzzella

 

Benvenuti nel sito dell'Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri Enrico Fermi, nella quale i docenti, gli alunni e il personale tecnico incontriamo i navigatori della rete ai quali vogliamo offrire, senza presunzione, spunti costruttivi di dialogo e servizi che nel loro piccolo cercano di esportare la nostra realta' al di fuori dell'ambito territoriale in cui si trova. A tal proposito abbiamo inserito uno spazio sulla storia dell'Istituto, dalle sue origini ad oggi. Dal passato al presente, abbiamo poi il piacere di illustrare l'organizzazione didattica che seguiamo, evitando per quanto possibile le interminabili statistiche sul numero di classi o sugli insegnamenti attivati per ogni anno scolastico. E' piu' interessante ad esempio un elenco di alcuni luoghi virtuali che riteniamo formativi per un motivo o per un altro, divisi per categorie tematiche, che abbiamo voluto chiamare Curiosando. Si tratta di una raccolta in continua evoluzione che si pone l'arduo obiettivo di essere un punto di partenza per il novello navigatore, e merita sicuramente un'occhiata.

 

 

IL nuovo Istituto Tecnico Statale

"E. Fermi " -Vittoria -

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